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Los egresados del Doctorado en Humanidades ser\u00e1n capaces de desarrollar investigaciones y a su vez, formar acad\u00e9micos de alto nivel para desempe\u00f1arse en el campo amplio de los estudios de la cultura y de la producci\u00f3n simb\u00f3lica, tomando en cuenta sus dimensiones \u00e9ticas, est\u00e9ticas y pol\u00edticas, y considerando los fundamentos y presupuestos de los paradigmas y perspectivas te\u00f3ricas m\u00e1s significativas. Igualmente, los Doctores o Doctoras en Humanidades tendr\u00e1n elementos fundamentados para propiciar la apertura a un entorno acad\u00e9mico tanto para el di\u00e1logo, recapitulaci\u00f3n y cr\u00edtica de las tradiciones acad\u00e9micas, como para la construcci\u00f3n de enfoques, modelos anal\u00edticos y metodolog\u00edas nuevas.<\/p>\n
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Asimismo, pretendemos formar investigadores que sean capaces de generar sensibilidades que promuevan una cr\u00edtica de las condiciones de vida y convivencia de nuestro tiempo que se alejen de la perspectiva que aborda a las humanidades como el \u00e1mbito de estudio de las \u201cmanifestaciones sublimes\u201d del g\u00e9nero humano.<\/p>\n
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Al cursar el programa de Doctorado en Humanidades se espera formar acad\u00e9micos que se inscriban en la sociedad como agentes de cambio cultural, con un pensamiento reflexivo y cr\u00edtico cuya pr\u00e1ctica incida en la transformaci\u00f3n de los paradigmas dominantes de interpretaci\u00f3n de lo humano y contribuya a la construcci\u00f3n de un nuevo humanismo que reubique al ser humano en el mundo y la naturaleza.<\/p>\n
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Los Doctores en Humanidades actuar\u00e1n como profesores, investigadores y divulgadores culturales que potencialmente podr\u00e1n sumarse a las instituciones educativas, institutos de investigaci\u00f3n, centros de difusi\u00f3n cultural e industrias culturales emergentes, derivadas de la revoluci\u00f3n tecnol\u00f3gica en los campos culturales. Tambi\u00e9n podr\u00e1n cumplir un rol destacado en y la implantaci\u00f3n de pol\u00edticas p\u00fablicas de expansi\u00f3n de la cobertura de los sistemas de educaci\u00f3n media superior y superior, as\u00ed como en el crecimiento de los programas de difusi\u00f3n cultural.<\/p>\n
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